校長室教導處 總務處 輔導室

    學歷:

     1﹒台東師專普通科音樂組畢業。

     2﹒國立嘉義師院語文教育系畢業。

     3﹒台北市立體育學院運動科學研究所碩士在職專班畢業。

    經歷:

     1﹒彰化縣湖東國民小學教師、體育組長、主任共計16.5年。

     2﹒兼任國教輔導團語文領域研究員。(96.8-99.7

    3﹒彰化縣東溪國小校長。(94.2-100.7

    4﹒彰化縣中興國小校長。(100.8-106.7

    5﹒彰化縣東溪國小校長。(106.8-迄今)

    訓練:

     1﹒台灣省國民小學主任儲訓班第91期結業。

     2﹒彰化縣國民中小學校長儲訓班第4期結業。

     3﹒教育部學生體適能護照研習結業。

     4﹒躲避球C級裁判。

     5﹒籃球縣級裁判。

    學校願景--快樂、成長、精緻、卓越:

    (一)快樂:讓學生快樂學習、老師愉快教學、家長心悅誠服地與教師共同扮演教育夥伴,協助學生快樂成長。

    (二)成長:讓親、師、生均能透過各項學習活動過程中增廣見聞,促進生活品質提昇,教學相長。

    (三)精緻:讓學生在溫馨的、全人的校園中學習成長,展現精緻細膩的學習成果。

    (四)卓越:好還要更好,提昇學生從優質到卓越的教育品質保證。 

    辦學理念:

    (一)把每一位學生當作人才來培植-落實多元教育,引導適性發展

    (二)把每一位老師當良師來對待-建立教師專業,重視校園倫理

    (三)把每一位家長當作益友來切磋-結合社區資源,增益辦學效果

    (四)把學校當作一個大家庭來經營-建構溫馨校園,和諧師生關係

    (五)掌握時代脈動拓展教學領域-重視資訊教育、英語教育,開拓全球視野

    (六)啟發多元智能積極發展學校特色-善用SWOT原則,掌握優勢營造學校特色

     

    根據辦學理念,未來具體做法:

    (一)建立正確教育目標,形塑深入人心教育願景。

    (二)建立主動敏捷的學校行政,發揮行政績效。

    (三)深耕教師專業社群,活化教師專業能量。

    (四)創新設計教學活動,啟發學生多元智能。

    (五)人性化訓輔工作,引導學生適性發展。

    (六)辦理多元活動,豐富學生學習內涵。

    (七)營造溫馨和諧的學習環境,提升教育效果。

    (八)結合社區資源,和諧校內外公共關係

    結語:

          教育是迷人、神奇且有意義的工作。有幸參與這其中,身為校長應追求審慎嚴謹的學養原則,擁有虛心求取察納雅言的態度,學習邏輯清楚的思考模式、講求睿智圓融的溝通方法、承諾公平正義的共同願景。

        在承擔這重任的同時,我將「以我所在、視我所有、盡我所能」,考量學校的條件、社區特性、家長的期望、學生的需要、教師的專長,全面推展學校教育,培養具競爭力之健全公民。

    「教育之道無他,惟愛與榜樣而已」,時時自我惕勵,發揮領航角色,與全體教學行政團隊合作無間,期許每一個孩子都成功,共創學校快樂、成長、精緻、卓越美好遠景。

      

        洪維振